机器人还能干这些 你知道吗

　　教育行业

　　机器人技术的结构化和模块化发展不仅使机器人走入个人与家庭生活，也对教育领域产生了显著的变革，诞生出了机器人教育和教育机器人。

　　教育机器人是由生产厂商专门开发的以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件。它除了机器人机体本身之外，还有相应的控制软件和教学课本等。教育机器人主要用于机器人竞赛和课内外教学。

　　机器人竞赛在国际和国内都十分盛行。国际竞赛主要有几种类型：①机器人足球竞赛，最具影响的主要是FIRA和RoboCup两大世界杯机器人足球赛；②机器人灭火竞赛；③机器人综合竞赛，最典型的就是国际机器人奥林匹克竞赛，以及FLL机器人世锦赛；④其他比赛，例如日本机器人走迷宫比赛、美国人工智能学会移动机器人比赛、国际海洋机器人竞赛等。国内比赛例如FIRA中国区比赛、CCTV杯机器人比赛、全国中小学电脑制作大赛、全国青少年教育机器人竞赛、中国科协主办的中国青少年机器人竞赛等。

　　除了机器人竞赛以外，教育机器人还被用于课内外教学，以提高学生设计、开发、应用机器人的能力和创新能力。北京、上海、广东、浙江、江苏、湖北等省市已经先后将教育机器人纳入地方课程或校本课程。

　在机器人教育活动积极开展的同时，对于教育机器人基础开发平台的研究也得到了蓬勃发展。国外产品如乐高机器人、RB5X、IntelliBrain robot等，国内有能力风暴机器人、广州中鸣机器人、Sunny618机器人、通用ROBOT 教学机器人等。乐高“课堂机器人”将模型搭建和计算机编程有效地结合在一起，使孩子们能够设计自己的机器人，在计算机上编写程序，然后通过算机相连的红外发射器将程序下载到机器人的大脑—RCX微型电脑中。RB5X教育机器人主要用于辅助课堂教学，帮助学生锻炼提高听、说、读、写能力，学习学科知识、电脑知识，利用它可开展一系列活动锻炼学生的分析问题、解决问题、逻辑思维能力和培养团队协作精神。

　　教育机器人和机器人教育有利于促进教育方式的改革，在动手和创造中培养学生的综合能力；有利于建立一门新的标准课程；有利于寓教于乐；有利于引导学生学会观察、学会表达、学会思考、学会创新，培养学生的团队协作精神和宽容为怀的人文品格。

　　图：机器人技术在教育领域的应用

　　国防军工产业

　　军工自动化来源于高精尖技术战争需求与减少人员伤亡。扫雷机器人、作战机器人、侦察机器人、哨兵机器人、排雷机器人、布雷机器人等军用机器人投入军事领域将大大减少人员伤亡，提高作战成功率；机器人的军事化发展也推出了无人飞行器、无人潜水器、太空机器人等高精端设备，降低了人员伤亡的同时大大延伸了作战领域空间，显著提升作战效能，降低了作战成本；微型机器人和仿生机器人如昆虫机器人的投入运用更增强作战部队的灵活性和机动性，适应反恐特殊作战。